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三岁看老,代表的意思是什么,你知道吗?

admin 家庭教育 2019-06-12 08:47:49

摘要:孩子人生中的头三年,是孩子性格形成的关键时期。过去的人们都认为,孩子不听话,等他长大就好了。现在,许多家长也会这样想。认

孩子人生中的头三年,是孩子性格形成的关键时期。过去的人们都认为,孩子不听话,等他长大就好了。现在,许多家长也会这样想。认为孩子不懂事,是因为他还太小,等他长大了,自然而然就好了。其实,真正的好孩子,都是在三岁之前确立了基本的人生教条,奠定了最初的性格走向。


那么,要如何做呢?


一、尊重孩子的敏感期


孩子在身体发育的每个阶段,都会相应出现不同的敏感期。最明显的有三个阶段,第一个阶段是口腔敏感,孩子喜欢吃手。第二个阶段是肢体敏感期,孩子会咬人,打人。第三个阶段是物权意识,也就是开始给自己拥有的东西划归权限,认定哪些东西是自己的,别人不能碰,也不能做决定。


这三个时期,包括以后的阶段,家长都不要硬性阻止,要顺其自然,并理性引导。因为那是孩子在完成自己对这个世界的初步探索,只要他完成这个过程,并从中得到他想要的理解和认知,就会收手。家长过度干预,反而会延长这种探索,或者让它成为积习。


二、以示范代替教


孩子在成长期间,总是笨手笨脚,许多事情都不会做。一般的家长,都会对孩子指手画脚,企图让孩子听懂饼干按照自己的想法去改善呢。但聪明的家长,却是会身体力行,做给孩子看。


比如,家里来客人了,如果孩子不会做,一定不要急着批评孩子,家长要站

二年级家长会谈谈育儿经

在孩子前面,以孩子的口吻对客人说:小张阿姨好!


孩子最初的所有言行和处事方法,都是靠模

超级育儿师后那些家庭真的有改变吗

仿得来的。所以,家长一定要做这方面优秀的典范,包括遵守规则的行为。


三、从孩子的角度,理解孩子


孩子哭闹,是因为他不会正常表达自己的诉求。所以,不要从成年人的角度去看待,认为孩子不听话。只需要安抚孩子,肯定孩子的委屈,然后用善意温暖的态度,引导孩子说出自己哭泣的原因。


孩子打人也是如此。不要刻板地阻止,要在压制孩子的同时,轻声问他:你是不是想跟小朋友玩,他没理你,你就打他啊?或者同样的方式。因为这个时期的孩子,打人不是出于恶意,只是身体探索的本能,还有简单的,需要别人关注的欲望,他不知道该如何正确与人互动。

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四、拒绝语言暴力


这种暴力,相信许多家长已经意识到了。就是不能对孩子说:我不要你了,你是个坏孩子之类的话。孩子是需要鼓励和支持的。


如果你想让孩子做得更好,可以从侧面夸一下自己的孩子,当然要借助某个人去做。你可以让孩子故意听到:我家宝宝今天自己吃饭了,真的好厉害啊。


这样对孩子的鼓励是非常有效的,他以后会有信心做得更好。


五、允许孩子自私


这种自私,并不是指那种只顾自己利益不顾他们安全的自私,而是一种对物品自主权确立的意识。


简单点说,就是:我的就是我的,你的就是你的。


属于我的,我想分享是我的自由和权力,但是属于你的,我必须要征求你的同意才可以使用。


玩具如此,父母的爱也是如此。这样,会让孩子懂得自己该守护的底线是什么,也知道自己不应该去侵犯别人的利益。


小结:希望每个孩子都能顺利地度过自己的0-3岁!


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